Les actualités dans les Alpes-Maritimes
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Dans le cadre du programme Plus de nature dans mon quartier à l'Ariane, Nice (06), des étudiants en master de l'Université Nice Côte d'Azur ont réalisé une enquête anthropologique sur le quartier. L'objectif : donner la parole aux habitants, ainsi qu'aux acteurs institutionnels et associatifs du quartier sur leurs regards et besoins concernant la nature.
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Les deux classes du quartier de l’Ariane à Nice, participantes au projet « Plus de Nature dans mon Quartier », ont conclu leurs interventions par de magnifiques restitutions. La première s’est tenue le matin à l’école Marcel Pagnol, et la seconde l’après-midi à l’école Jean Piaget.
Deux nichoirs installés pour favoriser la nidification de la Chevêche d’Athéna dans la plaine du Var
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Afin d’améliorer la disponibilité de cavités favorables à la nidification de la Chevêche d’Athéna, la LPO Provence-Alpes-Côte d’Azur a récemment installé deux nichoirs dans la plaine du Var.
Cette action a pu être menée grâce à l’accord et au soutien des propriétaires, que nous remercions vivement. Ainsi qu'avec la collaboration de la Direction de l'Environnement de la Métropole Nice Côte d'Azur.
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En cette fin d’année 2025, les écoles de Cagnes-sur-Mer ont eu la chance de participer au programme « Regardez les oiseaux s’envoler ! ». Cinq classes de niveau CE1 à CE2, une dans chaque école, ont bénéficié de trois demi-journées de sensibilisation à la biodiversité qui les entoure.
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A l'automne 2025, la SNCF a équipé 4 secteurs de son réseau ferroviaire de balises anti-collision pour les oiseaux. Il s'agit de la ligne qui passe au-dessus des fleuves à proximité immédiate du littoral. Les oiseaux sont particulièrement présents au niveau des embouchures ; ils se déplacent pour se nourrir et se reposer, et survolent fréquemment les lignes. Lorsqu'ils passent à la hauteur des caténaires, ils risquent la collision.
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La semaine dernière, les enfants des classes participantes au programme « Plus de Nature dans mon Quartier » de l’Ariane à Nice ont vécu leur quatrième séance d’animation. Cette fois-ci, ils ont fabriqué et commencé à installer plusieurs aménagements destinés à protéger la biodiversité au sein de leur école.



