03/09/24, 17/09/24, 01/10/24, 15/10/24, 12/11/24, 26/11/24, 10/12/24, 07/01/25, 21/01/25, 04/02/25, 18/02/25, 04/03/25, 18/03/25, 01/04/25,15/04/25, 29/04/25, 13/05/25, 27/05/25, 10/06/25, 24/06/25
Sorties : calendrier de sortie les samedis matin (inscription libre, minimum 6 sorties
Les pré-requis sont donc : Avoir suivi le niveau 1 de l’école de l’ornithologie et réussi le test final ou réussir le test de niveau proposé en pré-inscription.
L’école d’ornithologie est le parcours de formation de la LPO qui permet d’acquérir les connaissances pratiques, scientifiques, techniques et méthodologiques nécessaires à l’observation et à l’étude des oiseaux de France métropolitaine. En plus des compétences requises pour l’identification des oiseaux sur le terrain, l’objectif est d’obtenir une connaissance élargie sur l’avifaune (comportements nuptiaux, migratoires, régimes alimentaires, etc.), indispensable à la compréhension des espèces et des liens qui les unissent. C’est également l’occasion de s’attarder sur le contexte provençal en s’intéressant à l’état des populations d’oiseaux et leurs tendances, ainsi que les enjeux régionaux qui pèsent sur elle. Ce niveau 2 vise à approfondi la démarche notamment en s’attardant sur les cris, les espèces ou les plumages plus difficiles.
Objectif généraux
• Acquérir un bagage de connaissance sur l’avifaune du département.
• Maîtriser une méthode reproductible pour identifier les oiseaux.
• Acquérir les connaissances scientifiques et techniques nécessaires à la pratique de l’ornithologie.
Objectfis pédagogique du niveau 2 de l'école de l'ornithologie
• Appliquer la démarche d’identification visuelle en utilisant un guide de terrain
• Répartir les espèces d'oiseaux dans des groupes de familles, caractériser la morphologie des familles d'oiseaux.
• Visualiser les critères diagnostics permettant l'identification des espèces au sein des ansériformes, limicoles ; passereaux, oiseaux pélagiques, accipitriformes, laridés.
• Analyser et décrire les cris des espèces communes
• Distinguer les différents habitats et leur utilisation par les espèces (milieux forestiers et parcs et jardins)
• Expliquer dans quel cadre s’inscrit les dispositifs protocolés, les protocoles STOC, SHOC, EPOC et Wetlands et leurs objectifs
• Caractériser la phénologie des espèces et caractériser le phénomène de migration et de mue chez les oiseaux
• Classifier les chants d’oiseaux selon leur structure et leur nature dans un tableau
• Résumer le processus de spéciation et la classification des espèces
• Visualiser les grandes étapes de l’histoire de l’ornithologie et ses principaux acteurs
Poursuiote et approfondissement de la méthode structurée d'identification visuelle et auditives vue en niveau 1 en approfondissant certaines espèces proches ou certains plumages plus problématiques. (femelle, jeune...)
Approche de l'identification des cris et poursuite du travail d'identification des chants.
Approche des phénomènes de mue et de migration
Apport approfondis sur la phénologie des espèces.
Partenaire de la formation
Ateliers en salle sous forme de cours du soir suivant une progression logique et approuvée de longue date partout en France.
Ces ateliers du soir comprennent des exposés, exercices pratiques, jeux et quiz.
Le niveau initital est débutant mais il augmentera nettement au fil des mois.
Les sorties terrain seront l'occasion de mettre en pratique les apprentissages théoriques.
Prêt de jumelles et de guide d’identification sur demande.
Sorties terrain ne présentant pas de difficulté techniques, réalisées dans un rayon de 15km de la salle de formation.
Prévoir un matériel de prise de note pour les ateliers du soir.
Prévoir chaussures de marche et vêtement adaptés pour les sorties terrain.
La LPO PACA est enregistrée en tant que prestataire de formation sous le N° 93 83 04 219 83 auprès du prefet de région. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'Etat